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助人意向、助人方式与移情反应关系的研究
被引：21
作者：
李丹
姜企华
机构：
[1] 上海师范大学应用心理学系
[2] 上海市崇明中学
来源：
关键词：
角色采择;
理由;
角色承担;
情绪反应;
反应(心理学);
性别差异;
差异(心理学);
被试;
初二;
助人;
儿童;
意向;
D O I：
10.16719/j.cnki.1671-6981.2002.01.040
中图分类号：
B842 [心理过程与心理状态];
学科分类号：
040201 ;
摘要：
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页数：2
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