试论教育也是生产力

被引:8
作者
李春仁
机构
[1] 山西师范大学政法系山西临汾
关键词
科学技术; 教育; 生产力;
D O I
10.19374/j.cnki.14-1145/f.2001.05.017
中图分类号
F014.1 [生产、生产力、生产关系、生产方式]; G40 [教育学];
学科分类号
0201 ; 040101 ; 120403 ;
摘要
邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”这一重要思想是对马克思主义历史唯物主义的重要贡献。然而 ,学者们大多从科学技术在现代社会中的地位和作用方面去理解 ,忽视了教育在科技发展中的重要作用 ,即便有所论及 ,也未能把教育与科技放在同等重要的地位。实际上 ,“科学技术是第一生产力”已经内在的包含着“教育也是生产力”的思想。本文从系统的、动态的视角 ,结合邓小平同志的有关论述论证了教育也是生产力。并且进一步论述了坚持教育和科技并重 ,教育也是生产力的思想对于现实社会的指导意义。
引用
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页码:47 / 49+161 +161
页数:4
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共 2 条
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邓小平文选[M]. 人民出版社 , 邓小平 著, 1993
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邓小平文选[M]. 人民出版社 , 邓小平 著, 1994