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学区化办学中学资区源化整办合学的中风险与路径
被引：3
作者：
郭丹丹
机构：
[1] 中国教育科学研究院报刊中心
来源：
关键词：
学校;
办学;
学区制;
资源整合;
D O I：
暂无
中图分类号：
G639.2 [中国];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正>学区化办学的资源整合机制是要建立一个各具特色、共同发展的教育生态,而不是办优质学校的"连锁店"。教育发展不均衡,城乡教育分化加剧,是近些年困扰和制约我国基础教育整体发展水平的顽疾。学区化办学是教育治理体系现代化和办学体制改革的一个重要组成部分,也是实现教育公平的一项重要举措。近年来,北京、上海等省市在学区化办学中已积累了丰
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