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东京大学KALS与麻省理工学院TEAL未来教室案例分析
被引：25
作者：
谢未
江丰光
机构：
[1] 北京师范大学教育技术学院
来源：
关键词：
学习环境;
未来教室;
案例分析;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
未来教室是教育技术研究领域的一个前瞻性课题。本文通过对东京大学KALS未来教室和麻省理工学院TEAL项目教室进行案例介绍、特色与对比分析,归纳出未来教室应具备的特点,为未来教室相关研究提供借鉴和参考。
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