中美两国精英高等教育公平现状比较

被引:4
作者
肖地生
机构
[1] 南京大学公共管理学院
关键词
精英高等教育; 公平; 阶层; 多元化; 高校人才培养;
D O I
10.14138/j.1001-4519.2008.03.009
中图分类号
G649.1 [世界];
学科分类号
040106 ;
摘要
鉴于高等教育公平在现实社会发展中的重要作用,文章着眼于高等教育的一个局部——精英高等教育,探讨这一层次高等教育公平的发展现状,这在一定程度上直观地反映了整个社会高等教育公平的实质,揭示了隐藏在大众化高等教育改善公平现状表象后面的实然。同时,本文从比较的角度考察了作为高等教育最发达的国家——美国的精英高等教育公平状况,以图加深对这一问题的了解。
引用
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