把握教育基本规律 树立科学的高等教育发展观

被引:9
作者
蔡克勇
机构
[1] 教育部教育发展研究中心原副主任、现中国高等教育学会副秘书长北京
关键词
科学发展观; 高等教育;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2004.07.004
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
摘要
科学的高等教育发展观,除包括四个全面协调即全面协调高等教育的数量和质量的关系,防止质量滑坡;全面协调高等教育的结构,防止学位贬值;全面协调学科专业、校园布局,防止资源浪费;全面协调校、院、系的职权,防止滋生“小作坊”以外,还必须包括“以人为本”,促进人的发展,并把它作为自己的出发点和落脚点。
引用
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