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能力建设与高考改革同行——对浙江高考改革试点的调查
被引:17
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
文东茅
论文数:
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机构:
林小英
论文数:
引用数:
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机构:
马莉萍
论文数:
引用数:
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机构:
李祎
机构
:
[1]
北京大学
来源
:
中国高等教育
|
2015年
/ 12期
关键词
:
高考改革;
考试制度改革;
高中学业水平考试;
考试招生制度;
浙江;
同行;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G632.474 [考试];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正>在试点地区先后颁布的本地高考综合改革试点方案中,浙江省的方案凸显了"选择性教育"的理念。在高考改革过程中,中学是政策的实施者,也是政策的接受者。在应对改革的过程中,中学也在不断调适和成长。在制定颁布改革方案之后,还需要一个长期、系统的能力建设过程。高考改革需要以能力建设来保驾护航。2014年9月4日国务院颁发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》之后,浙江和上海分别颁布了本地高考综
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