“囚徒困境”与中小学生负担

被引:4
作者
刁仁德
机构
[1] 上海工程技术大学副教授
关键词
中小学生; 囚徒困境; 学校; 局中人;
D O I
10.19702/j.cnki.jsemc.2005.06.011
中图分类号
G636 [学校与家庭、学校与社会];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
<正>当囚徒困境被引进国内学界后,自然也免不了被用于解释各种经济与社会现象。国内有些研究博弈论的专家将我国中小学生负担的不断加重,借助囚徒困境解释为学校与家庭之间博弈的结果,或者干脆指出是因为学校与家庭进入囚徒困境才达致应试教育的后果——学生负担的加重。初看起来此种分析似乎不
引用
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