删减:让课堂由多到精,以少胜多

被引：5

作者：

黄厚江

机构：

[1] 江苏省苏州中学

来源：

关键词：

《兰亭集序》; 课堂教学; 班级授课制; 教学方式; 《灯下漫笔》; 教学环节; 阅读教学; 语文教学; 王羲之; 教学内容; 课文; 书法作品;

D O I：

10.16412/j.cnki.1001-8476.2011.06.021

中图分类号：

G633.3 [汉语语文];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

<正>课堂教学有许多矛盾,处理这些矛盾的最好方法就是辩证法。知加不知减,必然导致课堂教学的失败。柳宗元写过一篇寓言《虫负虫版传》,是说一种小虫子,看到什么都要背在背上,最后被压死了。原意是讽刺那些贪婪的人,其实对很多老师的备课也

引用

页码：64 / 66

页数：3