数字化校园建设的主要模式及其利弊分析

被引：1

作者：

孔繁士 ^{[1
]}

王明 ^{[2
]}

机构：

[1] 河南省教育厅科研外事处

[2] 河南师范大学教育技术系

来源：

软件导刊(教育技术) | 2008年 / 02期

关键词：

数字化校园; 建设模式; 教育信息化;

D O I：

10.16735/j.cnki.jet.2008.02.040

中图分类号：

TP393.18 [];

学科分类号：

摘要：

数字化校园建设是当前国内各高校大力实施和开展的基础性工程。通过对几种常见的数字化校园建设模式的简单介绍,并对各种建设模式的利弊进行必要的分析,给出了一个可以用于利弊分析的评价表,可为今后的数字化校园建设提供前期参考。

引用

收藏

页码：66 / 67

页数：2

相关论文

共 2 条

[1]

我国高校数字校园建设解决方案.[D].孙金娟.华东师范大学.2004, 04

[2] 新一代高校数字化校园建设 [J].

许鑫 ;

苏新宁 .

现代图书情报技术, 2005, (01) :48-55