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谁动了我的讲台——人工智能时代背景下教师角色的转变
被引：9
作者：
邓银珍
机构：
[1] 广东深圳市龙华区广培小学
来源：
关键词：
教师角色;
课堂教学;
教学方式;
时代背景;
人工智能;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
G625.1 [教师、班主任];
学科分类号：
040110 ;
04 ;
0401 ;
摘要：
<正>人工智能在中国的迅猛发展,不但提升了一个又一个传统行业的层次,也给每一个人带来了机遇、希望与挑战。人工智能时代背景下,课堂教学正在发生变革。人工智能在教育教学中的应用,颠覆传统教育模式,对我国几千年的传统教育教学产生革命性的影响,为提高教育质量、促进教育公平带来了新的机遇和发展空间。人工智能教育意味着中国教育正进入到一场基于信息技术的更伟大的变革中。当教师遇上人工智能,这已经不是传说,不是遥远的想象,而是
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