运用GIS培养中学生地理空间能力

被引：14

作者：

徐志梅 ^{[1
]}

袁孝亭 ^{[2
]}

机构：

[1] 东北师范大学教育科学学院

[2] 东北师范大学城市与环境科学学院

来源：

中国电化教育 | 2010年 / 08期

关键词：

GIS; 地理教学; 地理空间能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.55 [地理];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

地理空间能力的形成和发展对地理学习和地理问题解决具有重要意义。但是,当前中学地理教学中地理空间能力培养比较薄弱,学生地理空间能力低下。GIS具有多方面培养地理空间能力的优势,因此,探讨如何运用GIS培养中学生地理空间能力是非常有必要的。文章划分了地理空间能力的构成要素,分析了运用GIS发展中学生地理空间能力的优势,探讨总结了运用GIS发展中学生地理空间能力的策略,以期为中学生地理空间能力的发展提供可操作的意见和建议。

引用

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