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负担重在哪儿?——高中课改实验区课业负担的调研与分析
被引：4
作者：
付宜红
机构：
[1] 教育部基础教育课程教材发展中心课程处
来源：
关键词：
实验教材;
高中课程;
试用教材;
高中新课程;
课改实验区;
课程标准;
课业负担;
D O I：
暂无
中图分类号：
G632.3 [课程];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
<正>2004年9月正式启动的普通高中新课程实验,加强了学科间的融会贯通,增加了综合实践活动、通用技术等课程。人们期待实验区的高中生活能变得自主、快乐、丰富多彩。但无法回避的是,师生负担似乎并没有减轻。相反,"负担加重"的呼声一
引用
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