“十三五”时期研究生教育发展思路

被引：67

作者：

别敦荣 ^{[1
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]}

易梦春 ^{[4
]}

李家新 ^{[5
]}

机构：

[1] 高等教育质量建设协同创新中心

[2] 厦门大学高等教育发展研究中心

[3] 厦门大学教育研究院

[4] 厦门大学台湾研究院

[5] 复旦大学台湾研究中心、治学流动站、两岸关系和平发展协同创新中心

来源：

中国高教研究 | 2016年 / 01期

关键词：

研究生教育发展; 研究生教育; 专业学位研究生教育; 硕士研究生教育; 博士研究生教育; “十三五”时期;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.01.23

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

"十二五"期间,我国研究生教育发展取得了重大成就。"十三五"时期,我国研究生教育发展需求依然旺盛,尤其是创新驱动发展、战略新兴产业发展等方面的需求巨大。"十三五"时期,在"满足需求、提高质量"的总体要求下,我国研究生教育发展必须坚持"积极稳健发展"的基本思路,坚持存量调结构,增量促发展的原则,有计划地进一步扩大总体规模,全面推动研究生教育内涵式发展,改革研究生教育人才培养模式,全面提高研究生教育质量与效益,促进研究生教育持续健康发展。

引用

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页数：8

共 5 条

[1] 论我国专业学位研究生教育人才培养模式改革 [J].