挽救放学后的童年——解析美国中小学课外计划

被引:9
作者
王洋
孙志远
机构
[1] 浙江师范大学田家炳教育科学研究院
关键词
美国中小学; 课外计划; 21世纪社区学习中心;
D O I
暂无
中图分类号
G639.712 [];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
美国青少年课后生活的"家长缺席"现象愈发严重,使得他们面临空前的成长危机。为此,美国教育部门提出中小学课外计划,旨在保障学生的学业进步、安全和健康,促进家庭与社区的参与。计划的主要形式包括日间看护项目、21世纪社区学习中心以及其他种类的活动。虽然计划已经取得巨大进展,但仍然存在一些障碍。将学生课外生活纳入教育体系中是我国亟待解决的问题,美国的经验对能够为我国提供一些启示。
引用
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页码:126 / 129+121 +121
页数:5
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