在校企深度融合中确立办学特色

被引:14
作者
王修书
机构
[1] 河南机电高等专科学校党委
关键词
校企深度融合; 联合办学; 办学组织形式; 校企合作; 学堂; 学校; 兼职教师; 办学特色; 高职高专院校; 人才培养计划; 高等职业技术教育; 高等职业教育; 企业管理; 企业;
D O I
暂无
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校]; F279.2 [中国];
学科分类号
040108 ; 1202 ; 120202 ;
摘要
<正>作为高等教育发展中的一个类型,高等职业教育在建设人力资源强国的进程中,正发挥着不可替代的重要作用。对于高职高专院校而言,当务之急是准确定位,按照工学结合、校企合作的指向,努力办出特色。多年来,河南机电高等专科学校在工学结合、校企合作等方面进行了积极的探索,取得了阶段性的成果。一、校企共建,调整专业设置,深化教学改革根据企业的发展战略,结合自身优势,设置与区
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