法国博士生培养模式及其启示

被引:19
作者
李晓娟 [1 ]
吴志功 [2 ]
机构
[1] 中国科学院研究生院管理学院 
[2] 华北电力大学党委 
关键词
法国; 博士生教育; 培养模式;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2007.11.009
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
摘要
从博士生招生、培养方式、导师指导、论文答辩等多个培养环节分析了法国博士研究生的培养模式和特点,并阐述了对我国博士生培养的启示。
引用
收藏
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