TIMSS和NAEP的开放题评分技术研究

被引：12

作者：

冯翠典

高凌飚

机构：

[1] 华南师范大学教育科学学院

来源：

关键词：

TIMSS; NAEP; 开放题; 评分;

D O I：

10.16518/j.cnki.emae.2010.03.015

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

摘要：

TIMSS和NAEP是国际认可的两大教育评估系统。本文介绍这两大评估系统的开放题评分模式,并提取出系统的开放题评分的一般设计思路和具体操作技术。本文的目的在于用统筹的观点综合看待两大评估系统的开放题评分智慧,为国内的开放题评分提供一些思路借鉴和技术整合。

引用

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页数：6

共 5 条

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[3] Per-formance Assessment. Maryellen,H,Teresa,A.S,Michael,O.M. IEA’s Third International Mathematics and Science Study(TIMSS) . 1997
[4] 2009NAEP Science Framework and Specifications. Steve Schneider,Alice Fu. CAESL"Brown Bag"Semi-nar . 2006
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