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教育信息化对民族教育发展影响的前后20年
被引：29
作者：
杨改学
[1
]
付道明
[2
]
机构：
[1] 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
[2] 韩山师范学院教育系
来源：
关键词：
信息技术;
教育信息化;
民族教育;
革命性影响;
教育改革;
教育发展;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第59条中指出:"信息技术对教育发展具有革命性影响",民族教育信息化是国家教育信息化的重要组成部分。本文分析了信息技术对民族教育影响的前后20年,指出在开展教育信息化的过去的10年里,信息技术使国家教育和民族教育都取得了巨大的变化,带来了新的校园环境、新的教学环境、新型教学资源、新的学习方法和手段以及新的学习方式,对民族教育产生了革命性的影响。展望信息技术在民族教育中发展的未来10年,分析得出建设重点在于信息基础设施建设、教育资源的开发应用、提高教师信息技术水平和制定学校基础信息管理标准等。
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