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践行“三位一体”教育理念 全面建设一流人才培养模式
被引：32
作者：
杨斌
机构：
[1] 清华大学
来源：
关键词：
教育理念;
一流人才;
学科评估;
人才培养模式;
D O I：
10.14138/j.1001-4519.2018.03.000106
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
<正>清华大学第25次教育工作讨论会是在学校上下深入学习和贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领各项工作的背景下举行的;也是按照清华大学第十四次党代会确立的新奋斗目标,谋划落实综改深化、全面提高人才培养能力的一个重要会议。一、第24次教育工作讨论会以来人才培养工作的进展2013年的第24次教育工作讨论会,是在学校启动综合改革的大背景下召开的,师生校友和社会各界积极参与,研讨取得切实成果:确立了以价值塑造、能力培养、知识传授"三位一体"为核心的教育理念;
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