大学生网络政治参与:认知与行为的现状分析与探讨——以浙江10所高校为例的实证研究

被引:29
作者
王雁 [1 ]
王鸿 [2 ]
谢晨 [1 ]
王新云 [1 ]
机构
[1] 浙江省团校
[2] 浙江医学高等专科学校
关键词
大学生; 网络政治参与; 认知与行为;
D O I
10.14167/j.zjss.2013.05.022
中图分类号
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;
摘要
课题组通过对浙江省高校近500名大学生网络政治参与现状调查,分析探讨了大学生网络政治参与的认知和行为的现状和相关特征。结果表明,大学生网络政治参与及其政治社会化的的真正内涵并没有根本改变,信念型动机与利益型动机是目前大学生网络政治参与的两大主要动机,大学生的网络政治参与在一定程度上弥补了现实政治参与的"缺位"问题。但大学生网络政治参与尚需进一步培育,网络政治参与存在知行落差大和实际效果欠缺等问题。应该从制度和教育两个层面采取措施,调适大学生网络政治参与的不足,以促进大学生政治社会化和我国民主政治建设的进程。
引用
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页码:132 / 139+105+160 +105
页数:10
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