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“习得”的含义和用法
被引：4
作者：
史有为
机构：
来源：
关键词：
语言习得;
后天;
语言获得;
第二语言;
单义性;
语言状态;
D O I：
10.13724/j.cnki.ctiw.1989.02.010
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 《世界汉语教学》1987年创刊号和第2期有两篇文章提到"第二语言习得"的问题。"语言习得"是一个专门术语,有特定含义。它译自英语的language aquisition,也可以译成"语言获得"(aquisition的原意是取得、获得),这一术语原本是转换——生成语法的一个重要概念,指的是人具有一种天生的语言能力,内部有一种语言习得机制,这种能力要在后天通过某些途径和过程才能得到实现,也就是使人从无语言状态进入到有语言状态。这一实现
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