促进人文教育与科学教育融合全面推进素质教育

被引：9

作者：

王大中

机构：

[1] 清华大学

来源：

中国高教研究 | 2002年 / 07期

关键词：

学校; 人文;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2002.07.001

中图分类号：

G40-012 [全面发展教育];

学科分类号：

摘要：

引用

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