基于问题式学习模式(PBL)的述评

被引:109
作者
吴刚
机构
[1] 安徽理工大学
[2] 华东师范大学职业教育与成人教育研究所
关键词
PBL; 基于问题式学习; 学习模式;
D O I
10.16773/j.cnki.1002-2058.2012.04.047
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
论文对PBL的概念、历史演变、发展现状、理论基础、代表性模式、实践应用及其存在的问题进行了梳理,并在文献调研与分析的基础上,提出了PBL研究的新视角。
引用
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共 1 条
[1]  
Problem-based learning for administrators .2 Bridges,E,Hallinger,P. ERIC . 1992