国外医师能力评价研究概述

被引:10
作者
纪婷婷
张鹏俊
张群
罗翔予
王辰
机构
[1] 首都医科大学卫生管理与教育学院
[2] 北京市结核病胸部肿瘤研究所首都医科大学附属北京胸科医院
[3] 北京医院
[4] 解放军医学图书馆
[5] 北京中医药大学
[6] 中日友好医院
关键词
卫生人力; 能力; 评价; 模型; 培养;
D O I
暂无
中图分类号
R199 [各国卫生保健事业概况];
学科分类号
摘要
介绍了国外医师能力评价的4个模型及其评价维度和方法,并就目前医师能力培养和评价的新热点,即"美国Milestone"项目进行了简述,建议我国在医师评价维度方面,要建立国家级评价框架,促成行业共识;在医师评价方法方面,不仅要关注新评价工具的开发,更要重视评价工具有效性和可靠性的检验;在医师评价阶段方面,应建立动态性、过程性的医师能力评价体系。
引用
收藏
页码:256 / 260
页数:5
相关论文
共 7 条
  • [1] 临床医生能力评价的国际应用现状
    徐勇
    林汉城
    王大平
    [J]. 现代医院管理, 2016, 14 (05) : 2 - 6+21+1
  • [2] Evaluation of Psychology Practitioner Competence in Clinical Supervision[J] . Gonsalvez,Craig J,Crowe,Trevor P. American Journal of Psychotherapy . 2014 (2)
  • [3] Assessing competence in emergency medicine trainees: an overview of effective methodologies[J] . Jonathan Sherbino,Glen Bandiera,Jason R. Frank. CJEM . 2008 (4)
  • [4] What Is Competence?
    Le Deist, Francoise Delamare
    Winterton, Jonathan
    [J]. HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT INTERNATIONAL, 2005, 8 (01) : 27 - 46
  • [5] The assessment of global minimum essential requirements in medical education*[J] . David T. Stern,Andrzej Wojtczak,M. Roy Schwarz. Medical Teacher . 2003 (6)
  • [6] The Scottish doctor--learning outcomes for the medical undergraduate in Scotland: a foundation for competent and reflective practitioners[J] . J.G. Simpson,J. Furnace,J. Crosby,A.D. Cumming,P.A. Evans,M. Friedman Ben David,R.M. Harden,D. Lloyd,H. McKenzie,J.C. McLachlan,G.F. McPhate,I.W. Percy-Robb,S.G. MacPherson. Medical Teacher . 2002 (2)
  • [7] Competency-based assessment: making it a reality .2 Davis Margery H,Harden Ronald M. Medical teacher . 2004