不同性质的学习活动与智力发展水平的研究

被引:22
作者
毛志雄
张力为
张智
机构
[1] 北京体育学院
关键词
D O I
10.13932/j.cnki.sctykx.1992.01.007
中图分类号
学科分类号
摘要
<正> 一、前言(一)智力的理论及其在体育运动领域的应用教育学家认为,智力是一种学习能力,生物学家认为,智力是一种适应环境的能力;计算机科学家认为,智力是一种信息加工的能力。这些观点似乎都显得有点失之偏颇。
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