大学的学科与专业

被引:30
作者
孙玉清
机构
[1] 大连海事大学
关键词
学科生态; 学校; 支撑关系; 学科;
D O I
暂无
中图分类号
G642.3 [课程];
学科分类号
040102 ;
摘要
<正>学科与专业之间既有区别又有紧密联系。建设一流大学,建设一流学科,不能只集中于优势学科的发展。大学要建设良好的专业生态和学科生态,就要不断改变现有的专业学科布局。人才培养是大学的根本任务,人才培养质量是大学的生存命脉。当前,国家提出加强"一流大学"和"一流学科"建设,培养一流的学生是"一流大学"的必备要素,而一流学生培养有赖于建设一流的专业,一流专业则要有强有力的优势学科作为支撑。因此,
引用
收藏
页码:42 / 45
页数:4
相关论文
共 8 条
[1]   论专业建设的生态转向及策略 [J].
李荔 .
教书育人, 2012, (33) :6-8
[2]   论文科专业生态实践教学模式的构建与应用 [J].
张云英 ;
邵艳 .
高等农业教育, 2011, (01) :33-35
[3]   研究型大学学科发展战略选择的生态位策略研究 [J].
郭树东 ;
赵新刚 ;
关忠良 ;
肖永青 .
教育理论与实践, 2009, 29 (30) :9-11
[4]   学科建设与发展的生态学思考 [J].
郭纬 .
教育发展研究, 2006, (15) :76-77
[5]   生态学视野中的大学学科发展观 [J].
李枭鹰 .
学位与研究生教育, 2005, (07) :33-36
[6]   高校学科专业发展的教育生态观 [J].
黄荣怀 ;
沙景荣 ;
李茂国 .
中国大学教学, 2004, (10) :25-27
[7]  
辞海.[M].夏征农; 陈至立; 主编.上海辞书出版社.2011,
[8]  
高等教育学.[M].王伟廉主编;.福建教育出版社.2001,