浅谈中国传统文化视阈下的医学生生命观教育

被引：13

作者：

李宇遐

刘永君

冯小英

机构：

[1] 滨州医学院医学人文学院

来源：

中国医学伦理学 | 2009年 / 22卷 / 06期

关键词：

中国传统文化; 医学生; 生命观教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

中国传统文化是中华民族共有的精神家园,利用传统文化丰富的生命观资源对医学生进行教育,可以使医学生正确认识生命的价值和意义,懂得敬畏生命、珍惜生命,提高自我的生命质量,树立为拯救生命的神圣事业而奉献终生的伟大理想。

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