农村初中“隔代监护”学生的不良人格特征及教育对策

被引：10

作者：

万翼

机构：

[1] 江西省教科所

来源：

江西教育科研 | 2004年 / 03期

关键词：

隔代监护; 农村初中; 人格特征;

D O I：

10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2004.03.006

中图分类号：

G444 [学生心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

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[1] 请关注“留守子女” [J].

涂少清 .

四川教育, 2001, (04) :18-18