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改革人才培养模式 把好教育质量生命线
被引：35
作者：
陈传鸿
机构：
[1] 厦门大学校长
来源：
关键词：
学校;
学堂;
必修课;
基础课;
人才培养模式;
本科生;
本科课程;
高等教育服务;
学生创新能力;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
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页数：2
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