“一带一路”倡议下中国高校境外办学:态势、障碍与出路

被引:20
作者
倪好
周谷平
陈健
机构
[1] 浙江大学中国西部发展研究院浙江大学教育学院
关键词
“一带一路”倡议; 境外办学; 老挝苏州大学; 民心相通;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2019.05.004
中图分类号
G648.9 [留学教育、互派教授];
学科分类号
040106 ;
摘要
中国高等教育"走出去"是国家"走出去战略"的重要构成和高等教育国际化纵深发展的现实诉求,也是促进"一带一路"民心相通的有效途径和时代赋予教育的重要使命。从老挝苏州大学近十年的发展轨迹来看,当前中国高校境外办学主要面临大学身份模糊不清、办学资金筹集困难、招生数量远低预期、师资保障亟待拓宽等瓶颈。"一带一路"倡议不断向深走实,高等教育"走出去"亟需国家顶层设计,强化跨部门协调共促机制,强化风险和舆情应对能力,保障优质教师供给可持续性,推动与当地中国商会、社会团体、慈善组织等机构联系,加强社会合作网络建设。
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