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性纯洁和“安全性行为”——两种性教育的比较(一)
被引：1
作者：
机构：
[1] 美国性健康医学研究所
[2] 国际教育基金会
来源：
关键词：
性教育;
美国性;
标题;
初级中学;
低年级;
教育课程;
D O I：
暂无
中图分类号：
C913.14 [两性问题];
学科分类号：
030301 ;
1204 ;
摘要：
禁欲(童贞、性纯洁)教育和“安全性行为”教育比较说到性教育,几乎没有人会无动于衷,事实上,每个人对学校是否应该对学生进行性教育,应该教些有关性的什么知识和应该怎样教,都有自己的看法。总的来说,这个问题一般归结为两种意见。意见1:性教育课程应主要教育学生使用避孕套和其他避孕方法,使他们在进行性行为时,健康受到最低程度的伤害。(“安全性行为”方式) 意见2:性教育课程应主要促进学生保持童贞,直到他们找到准备与之生活一辈子的人,结婚后再发
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