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高等教育信息化的趋势与大学教学创新的未来:对2014年EDUCAUSE高等教育信息化十大议题的解读
被引:17
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
郑旭东
[
1
,
2
]
杨九民
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华中师范大学教育信息技术学院
华中师范大学教育信息技术协同创新中心
华中师范大学教育信息技术学院
杨九民
[
1
,
2
]
机构
:
[1]
华中师范大学教育信息技术学院
[2]
华中师范大学教育信息技术协同创新中心
来源
:
中国电化教育
|
2014年
/ 08期
关键词
:
高等教育信息化;
教学创新;
制度保障;
学习分析;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
该文在对EDUCAUSE发布的2014年高等教育信息化十大议题进行解读的基础上发现:历经三十年的建设与发展,利用信息技术推进教学创新已经成为行政管理信息化之后高等教育信息化发展新的主旋律。而如何为信息技术支持的教学创新提供制度保障则是我们当前面临的关键挑战。为持续推进信息技术支持下的大学教学创新,未来我们需要在变革管理的过程中保持创新与继承的微妙平衡,鼓励信息消费推动信息技术教育应用的民主化,充分利用学习分析技术为教学创新提供经验支持。
引用
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页码:37 / 42
页数:6
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失去灵魂的卓越.[M].(美) 刘易斯 (Lewis;H.) ; 著.华东师范大学出版社.2007,
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