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贫穷的教育与教育浪费——中国西部地区教育发展的两难问题
被引:10
作者
:
王必达
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
复旦大学经济学院
王必达
机构
:
[1]
复旦大学经济学院
来源
:
社会科学研究
|
2002年
/ 02期
关键词
:
教育贫穷;
教育“过度”;
智力外流;
教育浪费;
教育成本补偿机制;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G527 [地方教育];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
我国西部地区的教育发展 ,一方面由于经济基础薄弱 ,地方财政紧张使得教育投入不足 ,从而形成贫穷的教育 ;另一方面 ,由于教育体制本身的种种弊端 ,使得教育脱离于经济的内在要求而盲目发展 ,从而形成严重的教育浪费。西部地区摆脱这一两难困境的基本出路是 :国家应从宏观上改革现有的教育投资体制 ,建立对西部地区教育成本的补偿机制 ;西部地区要及时调整教育投资的方向 ,改革各级学校的教学方式和教学内容 ,使之服务于本地区的经济发展
引用
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页码:50 / 52
页数:3
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