工科学生工程思维能力培养的研究与实践

被引：4

作者：

金英爱 ^{[1
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]}

高青 ^{[1
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李文博 ^{[1
,2
]}

机构：

[1] 吉林大学汽车仿真与控制国家重点实验室

[2] 吉林大学汽车工程学院

来源：

关键词：

工科学生; 工程思维能力; 创新能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

摘要：

以卓越工程师为培养目标,以工科实验班为载体,立足吉林大学车辆工程及机械工程学科群优势,在理论教学中注重与工程实际的紧密结合,全面实现大学生工程能力培养。建设产学研联合的教学课程体系,探索换位教学的教育理念,推进国际化课程体系建设,培养大学生创新实践能力,实现工科基础课程改革及课程体系机制建设。

引用

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