个人利益抑或公共利益:教育改革的两难困境——从我国重点学校制度的沿革说起

被引:4
作者
朱丽
机构
[1] 上海市奉贤区教师进修学院
关键词
个人利益; 公共利益; 教育改革; 两难困境;
D O I
暂无
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
在教育改革中,如何兼顾个人利益和公共利益,是一个两难困境。这种两难困境源于教育资源的有限性与不同利益之间的冲突,以及教育兼具工具价值与内在价值。教育改革中这种两难困境可能的超越途径在于通过公共协商使得决策具有公正性,制定教育改革法,政府站在弱势群体的立场上制定政策。
引用
收藏
页码:27 / 30
页数:4
相关论文
共 6 条
[1]  
国家、社会阶层与教育.[M].刘精明著;.中国人民大学出版社.2005,
[2]  
社群主义.[M].俞可平著;.中国社会科学出版社.2005,
[3]  
为保守主义辩护.[M].(美)约翰·凯克斯(JohnKekes)著;应奇;葛水林译;.江苏人民出版社.2003,
[4]  
寻求普世伦理.[M].万俊人著;.商务印书馆.2001,
[5]  
大教学论.[M].(捷)夸美纽斯著;傅任敢译;.教育科学出版社.1999,
[6]  
正义论.[M].(美)罗尔斯(Rawls;J.)著;谢延光译;.上海译文出版社.1991,