区域网上研修活动的现状分析及对策——以北京西城教育研修网为个案

被引：6

作者：

李耀民

关晓明

曾凡丽

机构：

[1] 北京市西城区教育研修学院

来源：

中国电化教育 | 2009年 / 12期

关键词：

网上研修活动; 教师专业发展; 内容分析; 北京西城教育研修网;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

开展区域网上研修是促进教师专业发展、利于区域教育均衡发展的有效措施。本研究以北京西城教育研修网为个案,应用内容分析法,分析了区域网上研修活动的现状,指出当前区域网上研修活动存在的主要问题为"发布为主,兼有讨论",针对这一问题提出如下建议:整体设计,形成系列化网上研修活动主题;培养活动主持者,加强网上研修活动引领;建立网上评价制度,激励教师深入参与网上研修。

引用

页码：83 / 86

页数：4