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新中国成立70年来高等教育对外开放研究的主题、特征与展望
被引:2
作者:
祝成林
[1
]
樊成
[2
]
华玉珠
[3
]
机构:
[1] 南京信息工程大学高等教育研究所
[2] 南京信息工程大学管理工程学院
[3] 南京信息工程大学马克思主义学院
来源:
关键词:
新中国成立70年;
高等教育;
对外开放;
国际化;
D O I:
10.13878/j.cnki.yjxk.2020.04.010
中图分类号:
G649.2 [中国];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
以新中国建立70年来我国高等教育对外开放领域的研究成果为基本素材,全面考察该领域的研究现状。从文献数量来看,高等教育对外开放研究经历了从低迷徘徊到持续稳定增长的过程。从研究主题来看,高等教育对外开放的内涵逐渐丰富,重点研究出国留学、来华留学、中外合作办学、境外办学、汉语国际推广、外国专家与外籍教师、国际科研合作和国际高等教育治理等八个维度的内容。研究主题随国家对外开放战略的推进而不断丰富,研究方法随对外开放主题的拓展而逐渐多元,研究视角随问题的细化由宏观逐步转向微观。未来,建议学界在高等教育对外开放领域加强高质量发展研究、指标体系研究和实证研究。
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