佛山市区域性网络教学资源建设与共享机制实践

被引:14
作者
胡铁生
岑健林
机构
[1] 广东佛山市教育局
关键词
学科网站; 骨干教师; 网络教学; 共享机制; 佛山市; 区域性;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
<正>从教师自己制作开发课件,到学校或区域信息中心购买商业资源库,乃至后来的区域性资源建设……回顾我国基础教育资源建设的历程,我们看到,教师、企业、教育机构都在积极探索有效的资源建设模式和合理的发展机制。佛山市进行教育资源建设的实践是,
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