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高校创新人才培养中的动力机制问题思考
被引:25
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
刘理
[
1
]
韦成龙
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖南理工学院
湖南理工学院教务处
韦成龙
[
2
]
机构
:
[1]
湖南理工学院教务处
[2]
湖南理工学院
来源
:
中国高教研究
|
2011年
/ 10期
关键词
:
高校创新型人才培养;
动力机制;
政策支持;
D O I
:
10.16298/j.cnki.1004-3667.2011.10.022
中图分类号
:
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
动力机制是高校创新型人才培养中的深层次问题,内生动力不足是制约创新型人才培养的关键。高校创新型人才培养的根本问题是突破既有人才培养模式赖以延续的利益格局,打破高校人才培养的路径依赖,解放教育生产力,通过重塑高校社会利益关系构建导向创新型人才培养的有效动力机制。
引用
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页码:63 / 65
页数:3
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共 2 条
[1]
中国教育政策评论.[M].袁振国主编;.教育科学出版社.2000,
[2]
大学创新人才培养体系改革的深层次思考
[J].
戚业国
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学
戚业国
.
中国高等教育,
2010,
(17)
:16
-19
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