大学应充分发挥文化交融的功能

被引：4

作者：

胡显章 ^{[1
]}

程钢 ^{[2
]}

机构：

[1] 清华大学新闻与传播学院

[2] 清华大学国家大学生文化素质基地

来源：

清华大学学报(哲学社会科学版) | 2006年 / 02期

关键词：

文化; 割裂; 融合; 哲学思考; 大学功能;

D O I：

10.13613/j.cnki.qhdz.001304

中图分类号：

G641 [思想政治教育、德育];

学科分类号：

0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;

摘要：

在以往的数百年里,人类文化经历了分析与对立的时代,呈现着中西、古今、文理和不同文化的割裂与冲突,出现了人文主义思潮与科学主义思潮的分野。教育的根本功能是维系一个民族的文化活力,并由此推进人类文明的演化与发展。大学应当从历史文化的视角来思考自己的使命,充分发挥文化交融的功能,以交叉融合的文化理念孕育人才、指导学术、服务社会,并引领社会文化前进。

引用

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