药剂学课堂辅助教学——从课件到积件的构想

<正> 课堂是学校教学活动的主要场所,药学教育技术的现代化将集中体现在课堂教学现代化的改革中。虽然传统计算机辅助教学(CAI,Computer Aid-ed Instruction)课件取得了很大成绩,但在教学实践中发现它存在通用性不够、灵活性和开放性差等不足,限制了CAI的发展。而以灵活组合微教学单元和多媒体素材为基础的积件理论,正越来越深刻地影响着课堂教学。