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参与式教学法培训基层计免人员效果评价
被引:3
作者
:
吴敏泉
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
湖南省长沙市卫生防疫站
吴敏泉
王若涛
论文数:
0
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0
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0
机构:
湖南省长沙市卫生防疫站
王若涛
机构
:
[1]
湖南省长沙市卫生防疫站
[2]
中国预防医学科学院
[3]
北京
来源
:
中国初级卫生保健
|
1997年
/ 11期
关键词
:
计免;
笔试成绩;
计划免疫;
技能操作;
参与式教学;
教学法;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R186 [预防接种、计划免疫、药物预防];
学科分类号
:
100401 ;
摘要
:
<正> 计划免疫培训工作已经实施了多年,在以往的培训中,主要是采取传统的“填鸭式”教学方法。1993年以后,在联合国儿童基金会、世界卫生组织的支持和帮助下,我国在计划免疫培训中,引入了适于成人学习的参与式培训方法。为了评价这种培训方法的效果,我们于1994年9月~11月在江西省进行了现场研究。现将结果总结如下:
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相关论文
共 2 条
[1]
不同计划免疫培训方式的费用效果分析
[J].
吴敏泉
论文数:
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0
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机构:
湖南省长沙市卫生防疫站
吴敏泉
;
王若涛
论文数:
0
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0
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0
机构:
湖南省长沙市卫生防疫站
王若涛
.
中国初级卫生保健,
1996,
(01)
:40
-41
[2]
心理学.[M].同济医科大学等主编;.人民卫生出版社.1993,
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共 2 条
[1]
不同计划免疫培训方式的费用效果分析
[J].
吴敏泉
论文数:
0
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0
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0
机构:
湖南省长沙市卫生防疫站
吴敏泉
;
王若涛
论文数:
0
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0
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机构:
湖南省长沙市卫生防疫站
王若涛
.
中国初级卫生保健,
1996,
(01)
:40
-41
[2]
心理学.[M].同济医科大学等主编;.人民卫生出版社.1993,
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