不同层次教育的内部回报率

被引:2
作者
李梅
机构
[1] 上海市教科院智力开发研究所!上海
关键词
高中教育; 大学教育; 回报率; 层次教育; 收入差异; 第三级教育; 投资; 财政管理; 成本—效益分析;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2000.02.016
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
摘要
政策背景  教育投资是一种有助于推动经济增长,促进个人和社会发展,减少社会不平等的投资。如同任何其它投资一样,教育投资也涉及到成本与回报。成本—效益分析有助于评估个体参加一定教育方案的潜在收益是否值得其所。同样,社会必然要询问,它将公众基金配置给教育所获?..
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