PBL教学模式在《医学微生物学》设计性实验教学中的应用与探讨

被引：16

作者：

李晓华

黄衍强

赵丽娟

曾怡

秦静英

机构：

[1] 右江民族医学院微生物学与免疫学教研室

来源：

右江民族医学院学报 | 2009年 / 05期

关键词：

基于问题的学习; 医学微生物学; 教育,医学,本科;

D O I：

暂无

中图分类号：

R37-4 [];

学科分类号：

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引用

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页码：901 / 902

页数：2

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共 2 条

[1]

麦克玛斯特大学“问题学习法” [J].

李泽生 ;

冼利青 .

复旦教育论坛, 2003, (03) :85-88

[2]

医学微生物学[M] 李凡等主编; 高等教育出版社 2003,