构建高职院校课程教学团队的研究与探索

被引:27
作者
孙秋高
机构
[1] 浙江交通职业技术学院
关键词
高职院校; 课程; 教学团队; 方法; 途径;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2010.03.028
中图分类号
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
教学团队建设已成为现阶段高职院校教学改革的重中之重。课程教学团队是教学团队的一种特殊形式。浙江交通职业技术学院以《仓储管理实务》课程为载体,对教学团队建设进行了有益的探索,在创建合理的制度环境、建立高效的管理模式、营造独特的团队文化和建设好校内外实训基地等方面取得了一定的成效。
引用
收藏
页码:90 / 91
页数:2
相关论文
共 3 条
[1]   高校教学团队建设初探 [J].
田恩舜 .
理工高教研究, 2007, (04) :14-15+23
[2]   高校教学团队建设的目标定位与策略探析 [J].
马廷奇 .
中国高等教育, 2007, (11) :40-42
[3]   建设高水卒教学团队 促进本科教学质量提高 [J].
刘宝存 .
中国高等教育, 2007, (05) :29-31