校长信息化领导力的九个关键行为

被引:5
作者
杜媛 [1 ]
刘美凤 [2 ]
机构
[1] 北京师范大学教育管理学院
[2] 北京师范大学教育技术学院
关键词
校长信息化领导力; 关键行为; 合理配置; 中小学教育; 有效应用; 学校教育; 信息技术应用; 信息技术教育应用;
D O I
暂无
中图分类号
G637.12 [];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
<正>学校的领导因素、教师因素和环境因素是影响信息技术在中小学教育中有效应用的三个关键因素。其中,领导的认识与态度是影响信息技术在中小学教育
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