浅谈七年制临床医学专业基础教学阶段导师的作用

被引:14
作者
胡永秀
何秀娟
靖学芳
机构
[1] 首都医科大学基础医学院
关键词
七年制; 临床医学专业; 导师;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
10 ;
摘要
为了加强对七年制临床医学专业学生的早期培养,在基础教学阶段实行导师制。导师负责对学生在医学基础课学习阶段进行全面指导,重点是带领学生开展基本的科研活动,培养学生的科研思维方法和初步的科研能力。导师应具备良好的自身素质,在思想品德、治学态度、为人处事等方面成为学生的楷模。
引用
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共 2 条
[1]   加强七年制医学生早期科研能力培养的探讨 [J].
何建民 ;
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医学教育, 2005, (05) :12-13
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