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论普通高校体育教学指导思想
被引：53
作者：
黄力生
机构：
[1] 厦门大学
来源：
关键词：
体育教学,指导思想,体育能力,终身体育,整体改革;
D O I：
10.15942/j.jcsu.1998.01.011
中图分类号：
G80 [体育理论];
学科分类号：
04 ;
0403 ;
摘要：
高校体育教学指导思想对高校体育教学活动起方向指导作用，以教学任务为核心的基本观点与认识，是教学活动的根本方向和目标问题。在现阶段，高校体育教学指导思想应以知识技能为先导，以培养体育能力为重点，以身心协调发展为中心，以终身体育为方向，其核心是要树立终身体育的观念。高校体育教学要以终身体育为指导思想，就必须对体育课程进行整体改革，延长体育课程开设的年限，制定手段与方法统一，运动与护养并重，理论与实践相结合的具有时代特征的体育教学大纲，把传授体育知识、技术和技能与科学锻炼身体的方法有机地结合起来，充分发挥体育教学的各种功能，着重培养学生体育能力，树立终身体育观，以培养德、智、体、美全面发展，身心协调统一的社会主义建设者和接班人为最终目的
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