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师范教育工作资料汇编[M]. 东北师范大学出版社 , 国家教育委员会师范教育司编, 1996
上海市特殊教育师资培训的目标、内容和策略
被引：9
作者：
张玉华
机构：
[1] 上海市教育委员会师资处
来源：
关键词：
师资培训,培训内容,培训策略;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
上海市特教师资培训目标是：到２００２年使８０％左右教师达到大学专科毕业水平，１０％达到大学本科毕业水平。培训内容和目的主要是：特教师资高学历培训，实施特教教师资格证书制度、随班就读教师培训制度，建立全体教师轮训制度和骨干教师培养制度。培训策略是：加强宣传，加强培训基地和网络建设，加强培训内容的研究
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